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儿童家长培训

主旨:

  家长是儿童的第一任教师,对于有特殊需要的儿童同样如此。为了让孤独症儿童的家长也能成为儿童的“第一治疗师”,并能了解有关孤独症儿童需要多长时间训练、经过训练的儿童能否恢复正常等问题有正确地认识,将儿童的早期干预在家庭中付诸实施,有效地消除在社会情境下儿童可能出现干扰生活有序性和降低生活质量的问题行为,促进儿童习得技能的泛化和维持干预效果,使孤独症儿童尽可能地融入社会。
  培训内容:
  1、认识孤独症
了解什么是孤独症,孤独症研究的前沿信息和国内外攻克孤独症的研究进展,对孤独症儿童的行为表现有更深入的认识和理解。
  2、孤独症的早期干预
孤独症是一种致残率很高的发育障碍。早发现、早干预,是日后孤独症儿童能够融入社会的关键。家长的等待观望和侥幸心理会错过儿童的最佳干预期,给儿童的成长发育造成不可逆转的后果。
  3、孤独症干预方法的种类
让家长将了解到孤独症早期干预的多种理论和相关的方法, 区别哪些是有科学数据证明对大多数儿童有效的和无效的干预方法,使家长在对儿童的早期干预过程中少走弯路。
  4、孤独症训练目标和方向
充分认识孤独症训练的长期性和持续性,设立切合儿童实际能力的训练目标和方向。正确进行家庭教养,规划孩子的一生。方向对了,目标就能达到。
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